Hoppa till huvudmenyn Till startsidan Nyheter Till sök Kontakta oss Om webbplatsen
En grupp glada flickor i skolmiljö.

Det bygger på kunskap om att:

  • barn och unga har olika behov och förutsättningar
  • barn och unga har olika levnadsvillkor
  • barn och unga måste bli lyssnade på
  • barn och unga har rättigheter genom konventioner i barnrättsarbetet.

För att säkerställa ett inkluderande barnrättsarbetet behöver alla aktörer som arbetar med barn och för barns rättigheter systematiskt fråga sig:  

  • Hur påverkar våra beslut, åtgärder och insatser barn och unga med olika bakgrund, behov och förutsättningar?

För att underlätta arbetet har MFD tagit fram en checklista för ett inkluderande barnrättsarbete. Checklistan bidrar till att barn och unga med funktionsnedsättning blir lika synliga som andra barn i barnrättsarbetet.

Checklista för ett inkluderande barnrättsarbete (mfd.se)